Caminando de lado

Este ejercicio que veis complementa a otras actividades que tienen por objetivo conocer el propio cuerpo y desarrollar la lateralidad. 

Los niños estamos colocados en grupos pequeños, porque en grupos grandes jugueteamos, nos tropiezamos, y nos desconcentramos. Mirar a la pared es para no distraernos con lo que sucede en la sala y seguir centrados en lo que hay que hacer. Las instrucciones son caminar hacia un lado y hacia otro, pero es bueno ir verbalizando "hacia la derecha o hacia la izquierda", porque desde pequeños aprendemos que esas palabras significan direccionalidad, aunque aún no sepamos ubicarla. 

A la zapatilla por detrás

Este es un conocido juego con canción que realizamos en el aula, que nos señala arriba-abajo, delante-detrás, con respecto a uno mismo. Para nosotros es un juego un poco complicado, solo cantamos y hacemos los gestos sentados en corro. 
En la página Mamá Lisa´s World se puede aprender el juego, leer la letra (también en inglés y en francés), escuchar la melodía y ver un grupo de niños jugando. 
 ¡A jugar!

Aprendo a orientarme

El portal Educastur, nos ofrece esta página en la que Pelayo y su pandilla nos enseñan conceptos básicos para trabajar la lateralidad, arriba-abajo, delante-detrás, cerca-lejos, a un lado y a otro; pero con respecto a los objetos situados en el espacio.